近日，媒介素养教育研究中心新闻与报纸组前往临溪中心小学，针对该校五年级80余名小学生开展新闻认知宣讲课，通过互动教学、实际操作和体验式学习，帮助学生们更好地理解和使用各种媒介。此次活动由黄山学院教师周琼带队，新闻学专业5名大学生参加，李格和陶蕊担任主讲。同时，为了了解该校学生在近年来参与媒介素养宣讲活动后的收获，小组成员就个别师生进行了访谈。

陶蕊以提问的方式引导小学生反思手机等媒介对生活的影响，掀起了课堂上的第一个小热潮。经过这几年的调研，越来越多的农村孩子会在手机上交朋友、看短视频，甚至关注直播、看小说。但并不是每个孩子都能合理使用这些媒介产品。团队的工作思路是在每个班以小组的方式，让孩子们分别从家庭、学校、社交等角度，调查自己的媒介使用问题、列出解决办法，在此基础上完成一篇稿件。

本次活动结束后，榆村小学五年级的班主任汤老师表示：“非常感谢你们，你们能来，他们真的很开心。”李格分享了自己这次主讲的感受：“这次支教让我非常开心，我接触到了一群很可爱的小朋友，也收获了很多，同时还锻炼了我自己。”

接下来的几个月中，媒介素养中心还将继续安排广告组、新媒体组和摄影组，先后前往榆村中心小学和临溪中心小学开展支教活动，为更多的小学生带去媒介素养教育的知识和乐趣。

自2015年成立以来，媒介素养教育研究中心自成立以来，一直致力于提升乡村小学生的媒介认知和使用能力。此次活动的目的是让孩子们学会合理使用手机和其他媒介，避免沉迷和误用，同时培养他们的批判性思维和信息识别能力。

通过这些活动，不仅提升了乡村小学生的媒介素养，还增强了大学生的社会责任感和服务意识。未来，媒介素养教育研究中心将继续努力，为更多农村地区的小学生带去知识和希望。

记者：任智赟